เกมคำศัพท์ไวยากรณ์ในหัวข้อคำศัพท์: "การขนส่ง"

"เขาทำอะไรอยู่?"

รถไฟ (ทำอะไร) - ขี่บนราง;

รถราง (ทำอะไร) - ...;

Trolleybus (มันทำอะไร) - ...;

จักรยาน (ทำอะไร) - ...

“อะไรธรรมดา?”

ที่รถบัสและรถเข็น - พวกเขาเคลื่อนที่บนยางมะตอย, ล้อยาง, คนขับอยู่หลังพวงมาลัย

รถรางและรถรางวิ่งด้วยไฟฟ้า

มอไซค์และมอไซค์...

เกมตรงข้าม

รถยนต์- ที่?

เร็ว-ช้า

มีเสียงดังที่เงียบสงบ

เบา-หนัก

ผู้โดยสาร - สินค้า

ย้าย - นิ่ง

เป็นอันตราย - มีประโยชน์

ใหญ่-เล็ก

แข็ง-อ่อน

สงบ - ​​ทหาร

เรียบ-หยาบ

เกม "ทำไมมันถึงเรียกว่า?" เพื่อสร้างคำประสม

เครื่องบินกำลังบินด้วยตัวเอง

รถเอนกประสงค์ - ... รถจักรไอน้ำ - ... เรือกลไฟ - ...

รถดั๊มพ์ - ... สกู๊ตเตอร์ - ... รถขนขยะ - ...

คนเดินถนน - ... เรือตัดน้ำแข็ง - ... Lunokhod - ...

นักแข่งรถ - ... หัวรถจักรไฟฟ้า - ... ที่บรรทุกนม - ...

รถบรรทุกปูนซิเมนต์ - ... รถบรรทุกน้ำมัน - ...

เกม "จบประโยค"

รถบัสวิ่งเร็วและรถไฟยังคง ... (เร็วกว่า)

เฮลิคอปเตอร์บินสูงและเครื่องบินยังคง ... (สูงกว่า)

เรือบีบแตรดังและเรือกลไฟยังคง ... (ดังขึ้น)

รถอยู่ใกล้ แต่จักรยานยัง ... (ใกล้กว่า)

พัฒนาการของการได้ยินคำพูด

น้ำมันเบนซินเท

เริ่ม ... (รถ).

เรานั่งในรถ

ขึ้นสนิม ... (ยาง)

ทางเท้าเปล่า,

และพวกเขาจากไป ... (รถราง)

ถ้าคุณต้องการไป - อย่าหาว!

ออกเดินทาง ... (รถราง).

ฉันเหยียบคันเร่ง

และรถก็วิ่ง ... (ไปไกล)

ที่นี่เขาวิ่งยกฝุ่น

บนทางหลวง ... (รถยนต์)

มันง่ายสำหรับเราที่จะผ่าน

ผ่านเมืองบน ... (รถไฟใต้ดิน)

เครื่องบินพร้อม

เขาจะไปที่ ... (เที่ยวบิน)

GAME "ตั้งชื่อเป็นคำเดียว" เพื่อสร้างคำที่ซับซ้อน

ถ้ามอเตอร์ไซค์มีสามล้อ มัน (อันไหน?) ก็คือสามล้อ

หากจักรยานมีสองล้อก็ (อะไรนะ) - ...

ถ้ารถมี 4 ล้อ (อะไรนะ) - ...

ถ้าเรือมี 4 พาย (อะไรนะ) - ...

เกม "หยิบวัตถุไปที่ป้าย"

เก่า - ... ใหม่ - ...

เล็ก - ... ทรงพลัง - ...

สินค้า - ... รถสามล้อ - ...

รวดเร็ว - ...

เกม "จากอะไร - อะไร" เพื่อสร้างคำคุณศัพท์สัมพัทธ์

ห้องโดยสารโลหะ (อะไรนะ) - ห้องโดยสารโลหะ

พวงมาลัยทำจากพลาสติก (อะไรนะ) - ...

เบาะนั่งหุ้มด้วยหนัง (อะไร?) - ...

ยาง (อะไรนะ) - ...

เกม "พูดตรงกันข้าม" (เรียนรู้ที่จะเลือกคำตรงข้าม)

รถไฟยาวและรถบัสสั้น

เครื่องบินเร็วและเรือก็ ...

รถเข็นนั้นหนักและจักรยานก็ ...

ลงจอด.

ถอดออก - ...

มาถึง -...

การแล่นเรือใบ -...

"จบประโยค" จำเป็นต้องใช้กริยา "ไป" กับคำนำหน้าที่เหมาะสม

รถจากโรงรถ (คุณทำอะไร) - ขับออกไป

จากที่บ้าน (คุณทำอะไรอยู่) - ...

ถึงบ้าน - ...

หลังบ้าน...

ข้ามสะพาน - ...

จากสะพาน...

ผ่านบ้าน - ...

รอบสวนสาธารณะ...

จากตัวเมือง - …

การสร้างประโยคตามคำสำคัญ

รถโดยไปถนน

เรือ แม่น้ำ โดย ไม้ แล่นเรือ

ร้านค้า เกี่ยวกับ ขี่จักรยาน หยุด

ผู้โดยสาร รถไฟ จาก ออก

ในเครื่องบิน ท้องฟ้า บินสูง

ขับขึ้น หยุด ไป รถราง

สะพาน ทางออก รถบัส จากด้านล่าง

ยิมนาสติกนิ้วมือ

ฉันนั่งเรือ - ฝ่ามือในเรือเคลื่อนไหวเหมือนคลื่น

เงียบ ๆ ฉันมองไปที่แม่น้ำ ...

ฉันโบกพาย - ฝ่ามือ - เรือหมุนเป็นวงกลมด้วยนิ้วโป้ง

ฉันกำลังไป ฉันไม่รีบ

เราจะงอนิ้วของเรา - บีบและคลายหมัดของเรา

เราจะเรียกการขนส่ง:

รถยนต์และเฮลิคอปเตอร์ - งอนิ้วของคุณโดยเริ่มจากนิ้วก้อย

รถราง รถไฟใต้ดิน และเครื่องบิน

เราบีบห้านิ้วในมือแสดงหมัด

ห้าโหมดของการขนส่งได้รับการตั้งชื่อ

ไฟล์การ์ดการบ้านในหัวข้อคำศัพท์ “ชาย. ครอบครัว”, “อาชีพ”, “ขนส่ง”

Bederdinova Marina Valerievna

ครู - นักบำบัดการพูด MBDOU

"DSKV" หมายเลข 56

Cherepovets

การ์ดทำการบ้าน "มนุษย์. ครอบครัว" ครั้งที่ 1

การสนทนาในครอบครัว

การพัฒนาความสามารถในการตอบคำถามด้วยคำตอบที่สมบูรณ์ ค้นหาแนวคิดที่เหมาะสม

พ่อ แม่ ปู่ ย่า ตา ยาย ชื่ออะไร แม่คุณเป็นใคร? คุณปู่กับคุณย่าเป็นใคร ใครอายุมากกว่า: แม่หรือยาย? ใครอายุน้อยกว่า: พ่อหรือปู่? สมาชิกในครอบครัวชื่ออะไร

การ์ดทำการบ้าน"มนุษย์. ครอบครัว" №2

เราเล่นเกม:

"ของใคร? ของใคร? ของใคร? ของใคร?".

การก่อตัวของคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ

แม่ - (หมายถึงคุณเป็นใคร? ใคร?) - แม่ (ก) พ่อ - ... คุณยาย - ... ปู่ - ... ลุง - ... ป้า - ... เสื้อโค้ต ( ใคร?) - คุณยาย, แม่ ..., ถุงมือ ( ใคร?) - ป้า ....

การ์ดทำการบ้าน "มนุษย์. ครอบครัว" ครั้งที่ 3

เกม: "ตั้งชื่อผู้อุปถัมภ์ของผู้หญิงและผู้ชาย"
ตัวอย่าง: Alexander - Alexandrovna, Alexandrovich

(Alexey, Andrey, Anton, Artem, Bogdan, Boris, Vasily, Vladislav, Georgy, Denis, Evgeny, Egor, Ivan, Lev, Maxim, Matvey, Nikita)

การ์ดทำการบ้าน "มนุษย์. ครอบครัว" ครั้งที่ 4

บอกฉันเกี่ยวกับครอบครัวตามแผน
การพัฒนาคำพูดที่เชื่อมโยงกัน

ครอบครัวของคุณมีกี่คน?

คุณอาศัยอยู่ที่ไหน (ที่อยู่)

พ่อแม่พี่น้องชื่ออะไร (ชื่อนามสกุล)

พ่อแม่ใคร?

พี่ชาย/น้องสาวของคุณอายุเท่าไหร่

พี่ชาย/น้องสาวของคุณอยู่เกรดอะไร

คุณมีครอบครัวแบบไหน (เป็นกันเอง, ใจดี, ขยัน…)

การ์ดทำการบ้าน “อาชีพ” ครั้งที่ 1

เกม "ตั้งชื่ออาชีพหญิง"

ตัวอย่าง: กุ๊ก - กุ๊ก

ช่างตัดเสื้อ -

ครู -

นักการศึกษา -

จิตรกร -

นักเปียโน -

พนักงานขาย -

พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่คนในอาชีพเหล่านี้ทำ

การ์ดทำการบ้าน“อาชีพ” ครั้งที่ 2

หากคุณปัดมันลงบนกระดาษ ร่องรอยจะยังคงอยู่ - นี่คือ ......

นั่งหลังพวงมาลัยบรรทุกคน - ... ..

ลูกกลมตัวใหญ่กลิ้งข้ามสนาม ทุกคนวิ่งตาม - ....

สอนให้เด็กออกเสียงเสียงและคำศัพท์ได้อย่างถูกต้อง - ... ..

เล่นไวโอลิน - ….

การ์ดทำการบ้าน “อาชีพ” ครั้งที่ 3

เกม "มันเกิดขึ้น - มันไม่เกิดขึ้น"

พ่อครัวกำลังทำซุป

น้ำซุปปรุงโดยเชฟ

น้ำซุปปรุงโดยเชฟ

ซุปปรุงโดยพ่อครัว

พ่อครัวปรุงน้ำซุป

ซุปปรุงโดยพ่อครัว

การ์ดทำการบ้าน “อาชีพ” ครั้งที่ 4

เกม "สร้างเรื่องราว"

แต่งเรื่องอาชีพของแม่หรือพ่อตามแผน

ใครทำงาน.
เขาทำงานที่ไหน.
เขาทำงานอะไรในที่ทำงาน (เขาทำหน้าที่อะไร)
เขาใช้เครื่องมืออะไร
นำมาซึ่งประโยชน์อะไร.

การ์ดทำการบ้าน "ขนส่ง" ครั้งที่ 1

เกม "หนึ่ง - หลาย"

ตัวอย่าง: รถยนต์ - รถยนต์

รสบัส -

เครื่องบิน -

จักรยาน -

เฮลิคอปเตอร์ -

มอเตอร์ไซค์ -

เรือยนต์ -

การ์ดทำการบ้าน "ขนส่ง" ครั้งที่ 2

เกม "การคำนวณการขนส่งใหม่"

ตัวอย่าง: หนึ่งเครื่อง สองเครื่อง สามเครื่อง สี่เครื่อง ห้าเครื่อง

นับถึง 5 ด้วยคำว่า ล้อ เรือ รถยนต์

การ์ดทำการบ้าน "ขนส่ง" ครั้งที่ 3

รายการ วิวพื้นดินขนส่ง (รถบัส …)

รายการโหมดการขนส่งทางอากาศ (เฮลิคอปเตอร์ ... )

รายการโหมดการขนส่งทางน้ำ (เรือ ....)

ตั้งชื่อการคมนาคมใต้ดิน ... .. (เมโทร)

การ์ดทำการบ้าน "ขนส่ง" ครั้งที่ 4

อธิบายได้คำเดียวว่ารถที่:

ตัวอย่าง: รถที่บรรทุกนม - ผู้ให้บริการนม.

บรรทุกปูนซีเมนต์ -

คอนกรีตรบกวน -

บรรทุกคอนกรีต -

อุ้มน้ำ-

ถือขนมปัง -

ขนขยะ -

บรรทุกน้ำมันเบนซิน -

การ์ดทำการบ้าน "ขนส่ง" ครั้งที่ 5

เกม "ตั้งชื่อมัน"

ตัวอย่าง: ยานพาหนะที่เดินทางในอากาศ - อากาศ

ยานพาหนะที่เดินทางบนบก

ยานพาหนะที่เดินทางบนน้ำ

ยานพาหนะที่เดินทางโดยเครื่องบิน

ยานพาหนะที่เดินทางใต้ดิน

ขนส่งที่บินสู่อวกาศ -

ยานพาหนะที่บรรทุกผู้โดยสาร

การขนส่งที่บรรทุกสินค้า -

พวงมาลัยทำจากพลาสติก

ผ้าใบกันน้ำรถตู้ -

หน้าต่างกระจก -

การ์ดทำการบ้าน "ขนส่ง" ครั้งที่ 6

บอกข้อความอีกครั้ง

ผู้ใหญ่อ่านข้อความ 2-3 ครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งขึ้นอยู่กับรูปภาพ

“พ่อซื้อรถ”
พ่อซื้อรถบรรทุก รถบรรทุกขนส่งสินค้า รถบรรทุกมีตัวถังสำหรับบรรทุกสินค้า, ห้องโดยสารสำหรับคนขับ, ประตู, พวงมาลัย, ที่นั่ง, คันเหยียบ, เบรค, ไฟหน้า, ล้อ, เครื่องยนต์ รถบรรทุก "กิน" น้ำมันเบนซิน คนขับขับรถบรรทุก

วัสดุสำหรับครูและผู้ปกครอง

คำศัพท์

1. ระบุสัตว์ที่เคลื่อนไหว
หมีขี่จักรยาน
และข้างหลังพวกเขาแมวไปข้างหลัง
และข้างหลังเขามียุงอยู่ในบอลลูน
และข้างหลังพวกเขามีกั้งบนสุนัขง่อย
หมาป่าบนตัวเมีย
สิงโตในรถ
กระต่ายบนรถราง
คางคกบนไม้กวาด...

2. ระบุเฉพาะสิ่งที่เกี่ยวกับการขนส่ง

3. ทำไมคนถึงต้องการการขนส่ง?

4. รถยนต์ผลิตที่ไหน? /ที่โรงงานรถยนต์/

5. อะไร รถยนต์คุณรู้?

6. อะไร รถบรรทุกคุณรู้?

7. การคมนาคมประเภทใดบ้างที่สามารถเห็นได้ในเมืองของเรา /รถยนต์ รถบรรทุก รถจักรยานยนต์ รถโดยสาร รถเข็น แท๊กซี่ จักรยาน จักรยานยนต์.../

8. รถรางและรถรางต่างกันอย่างไร?

9. รถรางวิ่งในเมืองของเราหรือไม่?

10. ชื่อ:

a/ คุณขี่อะไรได้บ้าง? /โดยรถไฟ รถยนต์ รถประจำทาง.../
b/ คุณสามารถแล่นเรืออะไรได้บ้าง /โดยเรือ, เรือ, เรือเฟอร์รี่.../
Q/ ฉันสามารถบินอะไรได้บ้าง? /โดยเครื่องบิน เฮลิคอปเตอร์.../

11. คนที่ชื่ออะไร:

a / ขับรถ, รถบัส, รถบัสรถเข็น - ... / คนขับ, คนขับ /,
b / ควบคุมเครื่องบิน - ... / นักบิน, นักบิน /,
ใน / ควบคุมเรือ - ... / กัปตัน /,
g / ขับรถราง - ... /คนขับรถ/,
d / ขับรถไฟ - ... / คนขับ /,
e / ขับจักรยาน - ... / นักปั่นจักรยาน /,
w/ ขับมอเตอร์ไซค์ - ... /motorcyclist/,
h / รักษาความสงบบนถนน, ควบคุมการจราจร - ... / ผู้ควบคุมการจราจร /

12. ส่วนปูของถนนชื่ออะไร /ถนน/

13. ส่วนของถนนที่คนเดินชื่ออะไร? /ทางเท้า/

14. คนเดินเท้าชื่ออะไร? /คนเดินเท้า/

15. คนเดินเท้าควรเดินที่ไหน? /บนทางเท้า/

16. คนเดินถนนควรข้ามถนนที่ไหน? /ตามทางม้าลาย/

17. ทางข้ามถนนควรมองไปทางไหนก่อน?

มองไปทางไหนกลางทาง?

18. คุณสามารถข้ามถนนที่สัญญาณไฟจราจรใดได้บ้าง

19. เสร็จสิ้น:

a / ถนนกว้างและทางเท้า ... / แคบ /
รถรางวิ่งช้าและแท็กซี่ - ... /เร็ว/
b/ ยางเป็นส่วนหนึ่งของล้อ และล้อคือ ... / ส่วนหนึ่งของรถ /
ล้อเป็นส่วนหนึ่งของรถและรถคือ ... / การขนส่ง /

20. เกี่ยวกับอะไร / เกี่ยวกับใคร / คุณพูดว่า "ลอย" ได้ไหม?

เรือ
ข/ คลาวด์
ค/คน ปลา หงส์ ท่อนซุง...

21. ตั้งชื่อการขนส่งเวทย์มนตร์ในเทพนิยาย:

-"เฒ่าฮ็อตทาบิช" /พรมบิน/
- "ซินเดอเรลล่า" /boots-walkers/
- "ตามคำสั่งของหอก" /เตา/

22. คุณรู้จัก "การขนส่งที่ชื่นชอบ" ของ Baba Yaga หรือไม่? /ไม้กวาด,ครก/

ไวยากรณ์

1. คุณจะเรียกการขนส่งว่า:

ขนส่งสินค้า /อะไร?/ - ... /cargo/,
- ขนส่งผู้โดยสาร /อะไร?/ - ... /ผู้โดยสาร/,
- เคลื่อนที่บนน้ำเท่านั้น / อะไรนะ / - ... / น้ำ /,
- เคลื่อนที่ทางอากาศเท่านั้น / อะไรนะ / - ... / อากาศ /,
- ย้ายเท่านั้น รถไฟ- ... / ทางรถไฟ /,
- เคลื่อนที่ได้เฉพาะใต้ดิน / อะไรนะ / - ... / ใต้ดิน /.

2.ป้ายชื่ออะไร:

a/ รถบัส /อะไร/

3. เลือกคำตามรุ่น บิน-บิน,
วิ่ง - ... /วิ่ง/, ว่ายน้ำ - ... /ว่ายน้ำ/, กระโดด - ... /กระโดด/, เดิน - ... /เดิน/, กระโดด - ... /กระโดด/.

4. เปลี่ยนคำตามแบบ : รถไฟ - รถไฟ / หลายอย่าง? / - รถไฟ,
รถราง - รถราง, / ของมากมาย? / - ..., จักรยาน - ..... / หลายอย่าง? / - ... , รถราง - .... / หลายสิ่ง? / - ..., รถบัส - . .., /หลายอย่าง?/ - ..., แท็กซี่ - แท็กซี่, /หลายอย่าง?/ - แท็กซี่

5. ใส่คำที่เหมาะสม:

รถอยู่ในโรงรถ และตอนนี้เธอออกจากโรงรถแล้ว / เธอทำอะไรอยู่ / ... / ซ้าย /. โรงรถอยู่รอบ ๆ /คุณทำอะไร?/ ... /ไปรอบๆ/ และระหว่างทาง /คุณทำอะไร?/ ... /ไป/. รถ / มันทำอะไร / ... / ขับขึ้น / ทางแยก / มันทำอะไร / ... / ย้าย/, รถ / มันทำอะไร?/ ... / ขับ / เข้าไปในโรงรถ / มันทำอะไร / . .. / เข้าไป, ขับเข้าไป/.

6. ใส่ "คำเล็ก" (บุพบท) ที่ "หาย"

เราลงไป ... (ไป) สถานีรถไฟใต้ดิน
แม่นั่ง ... (เข้าไปใน) รถราง
Mitya กำลังวิ่ง ... (ตาม) ถนน
รถเมล์กำลังจะไป ... (ตาม) ถนน
รถไฟไป ... (บน) ราง
เด็กจะไป ... (บน) รถราง
Nikita ชอบขี่ ... (โดย) รถ
มิชามา ... (เพื่อ) หยุด

7. คำอะไรประกอบด้วย:

เฮลิคอปเตอร์เครื่องบิน
เรือกลไฟ lunokhod
รถสกู๊ตเตอร์ทุกภูมิประเทศ
โรงงานรถดั๊ม

LOGICS

1. ตั้งชื่อรายการพิเศษที่ 4 อธิบายตัวเลือกของคุณ:

a/ จรวด, รถบัส, กวาง, รถไฟใต้ดิน.
b/ ผีเสื้อ เครื่องบิน ด้วง นก
2. เลือกประโยคที่ถูกต้อง:
a/ รถหยุดเพราะน้ำมันหมด
b/ ฉันน้ำมันหมดเพราะรถหยุด
3. ตอบคำถาม:
a/ ก่อนขึ้นรถไฟ ฉันซื้อตั๋ว ฉันทำอะไรเป็นอย่างแรก
b/ หลังจากที่สัญญาณไฟจราจรเปลี่ยนเป็นสีเขียว คนเดินเท้าก็ข้ามถนน คนเดินเท้าทำอะไรเป็นอย่างแรก?
4. รถรางสามารถเลี่ยงรถได้หรือไม่? ทำไม /ไม่ เขาเดินบนราง/
5. ค้นหาคำเพิ่มเติม: รถ, โบกมือ, คนขับ
6. แก้ไข:
a/ คนขับขับรถราง
b/ คนขับกำลังขับรถไฟ

คำนามผู้โดยสาร, รถโดยสารประจำทาง, รถเข็น, รถมินิบัส, คนขับ, ผู้ควบคุมรถ, ราวจับ, รถเก๋ง, ราง, คนขับรถตู้, แท็กซี่, รถสองแถว, หัวรถจักรไฟฟ้า, คนขับ, ผู้ควบคุมรถ, เกวียน, ช่อง, ห้องโถง, ชานชาลา, สถานี, สถานี, เครื่องบิน, แอร์บัส, จรวด, ร่างกาย, ปีก, ใบพัด, เกียร์ลงจอด, ร่มชูชีพ, หัวฉีด, สนามบิน, นักบิน, พนักงานเสิร์ฟ, เรือ, เรือ, เรือยอชท์, แล่นเรือ, ตอม่อ, ตอม่อ, พาย, ดาดฟ้า, กระท่อม, เสา, ควั่น, สมอ, รถไฟใต้ดิน, บันไดเลื่อน, สำนักงานขายตั๋ว, อุโมงค์.

คำคุณศัพท์:สินค้า, ผู้โดยสาร, ล้าง (รถยนต์), กู้ภัย (วงกลม), พื้นดิน, ใต้ดิน, อากาศ, น้ำ (ขนส่ง), มอเตอร์, เรือใบ, พายเรือ, ใต้น้ำ (เรือ), ยาง, เหล็ก (ล้อ), ปู (ถนน)

กริยา:ไป-มา-บิน-มา-ออก-ออก-ออก-แล่น-ออก-นั่ง-ลุก-ให้-ยก (สมอ) ให้-ถอด (จบ) เริ่ม แถว ข้าม (ผู้โดยสาร) ), ผลผลิต (สถานที่) ไปรอบๆ

คำวิเศษณ์:เร็ว-ช้า, สูง-ต่ำ, หน้า-หลัง, เงียบ-ดัง, สงบ, สุภาพ, ซ้าย-ขวา, ขวา-ซ้าย.

งาน

แบบฝึกหัด 1.

เพื่อแนะนำให้เขารู้จักกับรูปแบบการคมนาคมทางบก ทางอากาศ ทางน้ำ และใต้ดิน

การขนส่งภาคพื้นดิน- ได้แก่ รถบรรทุกและรถยนต์ รถโดยสาร รถราง รถราง รถไฟ รถไฟฟ้า ส่วนหลักของรถ: ห้องโดยสาร, ตัวถัง, ล้อ, ไฟหน้า, มอเตอร์, พวงมาลัย, เบรค

ขนส่งทางอากาศ- เครื่องบิน, เฮลิคอปเตอร์, จรวด; ส่วนต่าง ๆ ของพวกเขา: ร่างกาย, ห้องนักบิน, ห้องโดยสาร, ปีก, เกียร์ลงจอด, ใบพัด

การขนส่งทางน้ำ- เรือ, เรือ, เรือยอชท์, เรือ - ใต้น้ำ, มอเตอร์, เรือใบ, เรือพาย; ส่วนต่างๆ ของเรือ: ดาดฟ้า ห้องโดยสาร โรงจอดรถ ฯลฯ

การขนส่งใต้ดิน- ใต้ดิน มีการวางเส้นทางรถไฟใต้ดินในอุโมงค์ใต้ดิน คุณสามารถลงและขึ้นไปยังสถานีโดยใช้บันไดเลื่อน - บันไดเลื่อน เมโทร-ขนส่งความเร็วสูง.

งาน2.

เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับการขนส่งและการจราจรให้ถามคำถามต่อไปนี้: "รถอะไรบรรทุกคน? คุณสามารถข้ามถนนที่สัญญาณไฟจราจรใดได้บ้าง

ภารกิจที่ 3 เกมการสอน

จับคู่การกระทำกับรายการ

รถไฟ (มันทำอะไร?) - ขี่บนราง; เครื่องบิน (มันทำอะไร?) - ...; เรือกลไฟ (มันทำอะไร?) - รถราง (มันทำอะไร?) - ...; รถเข็น (มันทำอะไร?) - ...; เฮลิคอปเตอร์ (มันทำอะไร?) - ...; จักรยาน (ทำอะไร?) - ...

"หนึ่งคือหลาย"(แก้ไขในคำพูดของเด็กพหูพจน์ของคำนาม)

เครื่องบิน - เครื่องบิน; รถยนต์ - ... (สกู๊ตเตอร์, รถราง, รถบัส, รถเข็น, จรวด, จักรยาน, เฮลิคอปเตอร์, เรือ, เกวียน, คนขับ, ห้องโดยสาร, สมอเรือ, ฯลฯ )

“ใครควบคุมอะไร”

นักบินควบคุมเครื่องบิน, คนขับควบคุมรถบัส, กัปตันควบคุมเรือ ... (รถไฟ, รถราง, รถใต้ดิน)

“ภาคพิเศษที่สี่”(การพัฒนาการคิดเชิงตรรกะ).

ฟังแล้วพูดว่าคำไหนไม่จำเป็นที่นี่และทำไม?

เรือกลไฟ, เรือ, เครื่องบิน, เรือใบ (คำตอบที่เด็กควรตอบว่า: "เครื่องบินเพราะเป็น ขนส่งทางอากาศและเรือกลไฟ เรือ และเรือใบเป็นของขนส่งทางน้ำ)

• รถยนต์ รถราง รถบัส เรือ
• เรือกลไฟ, เรือ, เครื่องบิน, เรือใบ
• รถยนต์, รถราง, รถเข็น, รถไฟใต้ดิน
• เครื่องบิน เฮลิคอปเตอร์ จรวด จักรยาน

“อะไรธรรมดา?”

ที่รถบัสและรถเข็น - พวกเขาเคลื่อนที่บนยางมะตอย, ล้อยาง, คนขับอยู่หลังพวงมาลัย รถรางและรถรางวิ่งด้วยไฟฟ้า ที่เครื่องบินและเฮลิคอปเตอร์ - ...; มอไซค์และมอไซค์...

การคำนวณใหม่ ประเภทต่างๆขนส่ง(การประสานกันของตัวเลขกับคำนาม)

หมายเลขคาร์ดินัล: เครื่องบินหนึ่งลำ, สองเครื่องบิน, สามเครื่องบิน, สี่เครื่องบิน, ห้าเครื่องบิน, หกเครื่องบิน ฯลฯ ; รถหนึ่งคัน สองคัน รถสามคัน รถสี่คัน รถห้าคัน รถหกคัน ฯลฯ

ภารกิจที่ 4ไขปริศนาเกี่ยวกับการขนส่ง

• นกในเทพนิยายโบยบินและข้างในผู้คนนั่งพูดคุยกันเอง ( เครื่องบิน)
• ม้าดำวิ่งลากไปข้างหลังมาก ( หัวรถจักร)
• แออัด, เสียงดัง, หนุ่มสาว - เมืองดังก้องอยู่ใต้ดิน ( ใต้ดิน)

งาน 5. สุภาษิตและคำพูด

• เรือใหญ่ - การเดินทางครั้งใหญ่
• เกวียนไม่ขึ้นหน้าม้า

บ้าน » น้ำยาเช็ดกระจก » งานสำหรับผู้ปกครองในหัวข้อการขนส่ง คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง หัวข้อ “ขนส่ง. ทำไมเด็กก่อนวัยเรียนจึงต้องการข้อมูลเกี่ยวกับการขนส่ง